記得以前在唸國中時，曾經有一課課文是梁實秋先生所寫的一篇散文題目為下棋，內容生動描寫了下棋，觀棋，和悟棋的深刻感受。不過也許先生寫的是象棋，所以會看到下到後來，下棋兩人拳足交加，我想因為下象棋的人，三教九流各階層都有，普及層面非常廣，如果下圍棋，大概就看不到這情形。我並不是說圍棋比象棋高雅，而是因為下的人受教育程度不同。自古圍棋號稱讀書人四大休閒活動之一，既然是讀書人，為表現風雅，總不好動手動腳，不過下棋時如果局面不好，管它象棋圍棋，下的人唉聲歎氣，抓耳撓腮總是免不了的。
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- Dec 02 Tue 2008 15:07
冠逸老師專欄：棋趣漫談(2)
- Oct 06 Mon 2008 11:01
冠逸老師專欄：棋趣漫談(1)
很多圍棋老師在出題目給學生作時，應該都有碰過這樣的情況：學生作出了跟正解不一樣的解答,有時順序不同也可以吃掉對方，有時跟正解完全不同，但學生的答案才是對的。這樣的經驗我想一定很多老師遇到過。這裡轉述一個不久前在雜誌上看到的小故事跟大家分享。
木谷實是一個大家都知道的高手，所創辦的木谷道場更培育了無數英才。在木谷道場有兩樣固定的功課，一是早上吃飯前擺一盤棋，另一個是要作一道木谷先生出的詰棋。作好題目的人把寫著手順的題目拿去給先生看，對的就劃圈，回房休息。錯的打叉，回去重作。
有一次，木谷實出了一道題目(圖一)給學生作。
圖一 (黑先殺白)
- May 06 Tue 2008 17:02
冠逸老師的武功秘笈：棋力進步的方法 & 有獎徵答！
對於愛下棋的人來說，如何提升自己的棋力始終是心中很大的疑惑。
一般來說要讓自己的棋力進步，不外乎三個方法：
1. 作題目
2. 擺高手下過的譜
3. 實戰
以練功夫的人來比喻，做題目就是內功的修練，擺譜是招式的學習，實戰就是親身對打。對不同的人來說，可能每人有不同的喜好。有人喜歡作題目，有人喜歡擺譜。不過，大部分的小朋友是寧下100局，也不做一題、不擺一譜。
- Apr 15 Tue 2008 12:55
冠逸老師專欄：妖刀村正的故事
圍棋到了一定程度之後，都會用到『村正妖刀定石』。『村正妖刀定石』就是小目應對一間高掛時所用的二間高夾。對於剛聽到這個名字的小朋友，可能會覺得奇怪，「村正妖刀」又是什麼東西呢？以下這篇故事是我在網路上看到的，裡面詳細介紹了村正妖刀的由來，有興趣小朋友不妨看看，也可以順便知道日本的一些歷史故事。
這就是圍棋俗稱的"妖刀定石"
老師專欄 (4)
